Pembelajaran Matematika bukanlah cara pembelajaran yang mudah bagi seorang guru maupun dosen. Pembelajaran Matematika itu merupakan perjalanan dari rendah ke tinggi. Maka dalam perjalanannya ini Matematika mulai dari tingkat rendah yakni pembelajaran Matematika untuk siswa SD yang dimulai dari Matematika yang bersumber pada kegiatan sehari-hari atau kehidupan nyata. Sedangkan pada tingkat tinggi yakni pembelajaran pada perguruan tinggi, tentu pembelajaran yang dilaksanakan berbeda dengan sebelumnya. Inilah yang dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran Matematika di tingkat SD berbeda dengan pembelajaran di Perguruan Tinggi.
http://powermathematics.blogspot.com/2013/04/elegi-pemberontakan-pendidikan.html?showComment=1366470435029#c1244247059497227268
http://powermathematics.blogspot.com/2013/04/elegi-pemberontakan-pendidikan.html?showComment=1366470435029#c1244247059497227268
Tidak ada komentar:
Posting Komentar