Berdasarkan artikel “Elegi Pemberontakan Pendidikan Matematika 4:
Kompetensi Matematika juga Menghasilkan Mathematical Intuition” di atas dapat
kita ketahui bahwa secara timbal balik kompetensi matematika ternyata juga
menghasilkan mathematical intuition. Hal ini maksudnya dalam upaya mencapai
kemampuan yang dimiliki dalam Matematika tentu memerlukan ide-ide. Ide-ide yang
telah dirumuskan ini apabila telah diterima secara umum tentu akan memperluas
cakupan intuisi yang dimiliki.
http://powermathematics.blogspot.com/2010/09/elegi-pemberontakan-pendidikan_6614.html?showComment=1368888721710#c8564215621802073824
Tidak ada komentar:
Posting Komentar